ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 135 “UNIÓN DE REPÚBLICAS
SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
TURNO MATUTINO
“SEXUALIDAD Y EQUIDAD DE
GÉNERO”
PROFA. MARIBEL
RODRÍGUEZ ROSALES
ACTIVIDAD A DISTANCIA 1
ACTIVIDAD A DISTANCIA 1
Bloque I. El estilo de vida de
los adolescentes y las demás personas.
Tema II. Participación ciudadana
para vivir con equidad.
Subtema 1. Representaciones
sociales de lo masculino y lo femenino en los espacios comunes de convivencia.
Instrucciones:
a)
Con la ayuda del diccionario o internet encuentra y escribe en tu cuaderno la
definición o el significado de los siguientes conceptos.
1.
SEXO
2.
GÉNERO
3.
ROLES
DE GÉNERO
4.
ESTEREOTIPOS
5.
PREJUICIOS
6.
EQUIDAD
7.
ARTICULO
4° DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA MEXICANA
b) Escribe en tu cuaderno 5 actividades que
solamente puedan ser desarrolladas por mujeres y 5 actividades que solamente
puedan ser realizadas por hombres (Si cuentas con el libro de texto, esta
actividad la podrás contestar en la página 27).
MUJERES
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HOMBRES
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c) Explica en tu cuaderno:
¿Cuál consideras que es la diferencia entre
sexo y género?
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ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 135 “UNIÓN DE REPÚBLICAS
SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
TURNO MATUTINO
“SEXUALIDAD Y EQUIDAD DE
GÉNERO”
PROFA. MARIBEL
RODRÍGUEZ ROSALES
ACTIVIDAD A DISTANCIA 2
ACTIVIDAD A DISTANCIA 2
Bloque I. El estilo de vida de
los adolescentes y las demás personas.
Tema II. Participación ciudadana
para vivir con equidad.
Subtema 2. Estereotipos y roles de
género.
Instrucciones:
Escribe en tu cuaderno 10 ventajas y 10
desventajas de ser hombre, igualmente escribe 10 ventajas y 10 desventajas de
ser mujer. Esta actividad deberás realizarla completa para mujeres y hombres,
independientemente de tu propio sexo (Si cuentas con el libro de texto, esta
actividad la podrás contestar en las páginas 30 y 31).
Ser hombre
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Ventajas
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Desventajas
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Ser mujer
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Ventajas
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Desventajas
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